Robot gobelet

De Wikidebrouillard.

Version du 6 juillet 2017 à 08:38

Titre

Comment aborder l'algorithmique en pilotant un robot humain?

Analyse didactique et épistémologique

Concepts scientifiques et techniques en jeu :

Programmation de robots, logique informatique.

Représentations historiques et actuelles

Notions pré-requises :

Cadre de l'animation

• À partir de 10 ans.
• 12 à 14 participants dans l'idéal, divisés en groupes de 2.
• Durée: entre 45 min et 1 heure.
• Objectifs pédagogiques: approcher les bases de l'algorithmique en se servant d'exemples concrets.

Déroulement de la séance :

• introduction :

Installation du matériel, explications de l'activité, répartition des groupes.

• déroulement :
  • temps 1 : Qu'est ce qu'un robot?
  • Description de l'activité : Le but est de questionner sur le thème des robots : C'est quoi un robot? Ou en trouvons nous? À quoi peuvent-ils servir? etc. Il peut être pertinant de parler des bras robotisés dans les usines pour faire le lien avec le deuxième temps.
  • Type de mise en scène : jeu/quizz
  • Dynamique de groupe : grands groupes
  • temps 2: Robot gobelet.
  • Description de l'activité : Le but est de faire construire différents chateaux de gobelets à un "robot" à l'aide d'une télécommande (voir photo ci-dessous).

Conclusion de la séance

Autre commentaire pédagogique et précaution

Bilan

Robot gobelet