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[ Wikidébrouillard ] Serpent qui tourne

Serpent qui tourne

De Wikidebrouillard.

Article incomplet en cours de rédaction
Modèle:Vidéo
Mettre à la place de "codedailymotion" le code qui se trouve dans le lien que donne Dailymotion.

Sommaire

Présentation de l'expérience

Présenter l'expérience sous forme de défi, d'énigme, de questionnements ou autres.

Comment peut-on tourner un serpent en papier sans toucher,ni souffler ?

Matériel

  • Papier
  • Ciseaux
  • Bougie
  • briquet
  • pique à brochette
  • Crayon
  • Pâte à modeler



== L'expérience ==le serpent qui tourne

La manipulation

  • Dessiner un serpent sur le papier
  • Le couper avec le ciseau.
  • Fixer la pique à brochette avec de la pâte à modeler sur la table
  • Poser le serpent en papier sur la pique à brochette sans le fixer.
  • Allumer la bougie
  • Mettre la bougie sous ce dispositif


Que voit-on ?

Au bout de quelques secondes nous observons le serpent en papier qui commence à tourner

Explications

De manière simple

Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquez l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique (éviter le tutoiement !

Questions sans réponses

Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvé de réponses !!

Allons plus loin dans l'explication

Développons les concepts scientifiques associés.
Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia.

Liens avec d'autres expériences

Expériences sur Wikidébrouillard

Indiquer ici les expériences de Wikidébrouillard.

Autres expériences

Autres expériences avec le même concept, recherche sur internet (indiquer les liens). 

Applications : liens avec le quotidien

C'est de la culture, ça aide à comprendre le monde !! N'hésitez pas à lancer la discussion de votre fiche (après l'avoir sauvegarder !) afin de trouver de l'aide pour la compléter

Lieux propices à sa réalisation

Indiquer ici des lieux où tout le matériel nécessaire pour réaliser cette expérience est disponible.

Catégories

Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" par la discipline correspondante.
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