Pourquoi les paquebots flottent-ils?
De Wikidebrouillard.
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-[http://www.capitainedepeche.com/cadretotal.htm cours de stabilité pour un bateau de pêche] | -[http://www.capitainedepeche.com/cadretotal.htm cours de stabilité pour un bateau de pêche] | ||
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| + | Prendre trois bouteilles d’eau de 50cl, 1L et 1,5L. Placer dans chacune une même quantité de sable (elles auront donc le même poids) et reboucher les bouteilles. Remplir la bassine d’eau et y placer les 3 bouteilles horizontalement (bien répartir le sable). On observe que la bouteille de 50Cl coule et les deux autres non. On remarque que la bouteille de 1 L s'enfonce plus dans l'eau que celle de 1,5 L. | ||
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| + | <font color="#1468e3"> Conclusion </font>: : On observe que pour une même masse, plus le volume augmente et plus la flottaison augmente. Un des facteurs intervenants dans la flottaison des bateaux vient donc du fait qu’ils ont un gros volume par rapport à leur poids. | ||
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| + | Ce rapport entre le volume et le poids du bateau correspond à la masse volumique. [http://fr.wikipedia.org/wiki/Masse_volumique Qu'est ce que la masse volumique?] | ||
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Version du 15 avril 2010 à 17:38
Cette page vise à imaginer tout un tas d'hypothèses possibles par rapport à une question donnée, et à proposer des protocoles expérimentaux visant à les tester.
Sommaire |
Hypothèses envisagées
Hypothèse 1 : Les bateaux flottent car l'eau de mer est salée
Pour tester cette hypothèse, il est possible de réaliser une expérience testant l’influence de la salinité sur la flottaison.
Prendre deux bouteilles d’eau de 1,5L et les couper à mi-hauteur. Remplir l’une avec de l’eau douce et l’autre avec de l’eau salée (deux cuillères à soupe de sel). Plonger un œuf dans chacune des bouteilles. On observe que l’œuf coule dans l’eau douce et flotte dans l’eau salée.
Expérience détaillée sur la page suivante : Oeuf qui flotte
Conclusion : Cette expérience permet de montrer que la présence de sel dans l’eau a une influence sur la flottaison. Cela est dû au fait que le sel augmente la densité de l’eau (Définition de la densité wikipédia). Cependant, dans cette expérience, l’œuf coule dans l’eau douce. Hors, tous les bateaux ne coulent pas en eau douce. La présence de sel ne suffit donc pas à elle seule à expliquer pourquoi les bateaux flottent.
Hypothèse 2 : les bateaux flottent car leur charge est bien répartie
Pour tester cette hypothèse, nous proposons une expérience qui compare la flottaison d'une embarcation en fonction du nombre et la répartition des charges à l’intérieur.
Conclusion : Cette expérience permet de voir que l’équilibre des poids dans le bateau a une importance. En effet, pour un même poids, la barque ne flotte que si elle est équilibrée. Cependant, ce facteur ne suffit pas à lui seul à expliquer pourquoi un bateau flotte car la troisième expérience montre que même si la barque est équilibrée, à partir d’un certain poids, elle coule quand même. L’équilibre des poids est donc un facteur important mais ne suffit pas à lui seul. Pour plus d'explications sur la stabilité d'un bateau, se reporter aux pages suivantes : -site des transports canadiens : transport maritime -cours de stabilité pour un bateau de pêcheHypothèse 3: Les bateaux flottent parce qu’ils ont un gros volume par rapport à leur poids
Pour tester cette hypothèse, nous proposons une expérience qui compare la flottaison dans 3 situations où pour une même masse, le volume augmente.
Prendre trois bouteilles d’eau de 50cl, 1L et 1,5L. Placer dans chacune une même quantité de sable (elles auront donc le même poids) et reboucher les bouteilles. Remplir la bassine d’eau et y placer les 3 bouteilles horizontalement (bien répartir le sable). On observe que la bouteille de 50Cl coule et les deux autres non. On remarque que la bouteille de 1 L s'enfonce plus dans l'eau que celle de 1,5 L.
Conclusion : : On observe que pour une même masse, plus le volume augmente et plus la flottaison augmente. Un des facteurs intervenants dans la flottaison des bateaux vient donc du fait qu’ils ont un gros volume par rapport à leur poids.
Ce rapport entre le volume et le poids du bateau correspond à la masse volumique. Qu'est ce que la masse volumique?
Hypothèse ...
Protocole expérimental ...
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse ...
Conclusion générale
Indiquer ici ce que pourrait retenir quelqu'un qui aurait tester toutes ces hypothèses. Ce paragraphe n'implique pas forcément de répondre à la question de façon absolue. On peut très bien y indiquer par exemple qu'on sait que ça, ça et ça ne sont pas de bonnes réponses, mais que nous n'avons pas de réponse. Ou encore, on peut y indiquer que telle expérience prête à débat et fausse la conclusion, ou qu'on a plusieurs hypothèses valables, mais qu'on ne sait pas dans quelle mesure celle-ci ou celle-là répond mieux à la question qu'une autre. etc ...
Concepts scientifiques associés
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