Pourquoi la lune tourne autour de la terre?
De Wikidebrouillard.
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Indiquer ici ce que pourrait retenir quelqu'un qui aurait tester toutes ces hypothèses. Ce paragraphe n'implique pas forcément de répondre à la question de façon absolue. On peut très bien y indiquer par exemple qu'on sait que ça, ça et ça ne sont pas de bonnes réponses, mais que nous n'avons pas de réponse. Ou encore, on peut y indiquer que telle expérience prête à débat et fausse la conclusion, ou qu'on a plusieurs hypothèses valables, mais qu'on ne sait pas dans quelle mesure celle-ci ou celle-là répond mieux à la question qu'une autre. etc ... | Indiquer ici ce que pourrait retenir quelqu'un qui aurait tester toutes ces hypothèses. Ce paragraphe n'implique pas forcément de répondre à la question de façon absolue. On peut très bien y indiquer par exemple qu'on sait que ça, ça et ça ne sont pas de bonnes réponses, mais que nous n'avons pas de réponse. Ou encore, on peut y indiquer que telle expérience prête à débat et fausse la conclusion, ou qu'on a plusieurs hypothèses valables, mais qu'on ne sait pas dans quelle mesure celle-ci ou celle-là répond mieux à la question qu'une autre. etc ... | ||
Version du 22 février 2008 à 09:58
Cette page vise à imaginer tout un tas d'hypothèses possibles par rapport à une question donnée, et à proposer des protocoles expérimentaux visant à les tester.
Hypothèses envisagées
Parce que la lune est attachée à la terre
- Expérience : Allons donc voir sur les images satellites de Google Earth voir si on y voit un fil attaché !
Conclusion : Et bien non, malheureusement aucune trace de fil ou de lieu pouvant servir d'attache à un fil suffisament gros pour retenir la lune est détectacle sur Google Earth...
Parce que la lune est aimantée
Protocole expérimental 2
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse 2.
En fait, c'est la terre qui tourne, la lune est immobile
Protocole expérimental 3
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse 3.
Parce qu'il y a du vent
- Expérience 1 : sur les différentes photos des sites d'alunissage des missions Apollo de la NASA, on retrouve des années plus tard les traces de pas laissées par les missions précédentes.
- Expérience 2 : sur les vidéos des missions Apollo (11 pour la plus célèbre), le drapeau américain reste fixe.
Conclusion : dans la première expérience on voit que les pas n'ont été effacés par aucun vent et dans la deuxième aucun souffle ne vient faire onduler le drapeau qui reste fixe. On peut mettre voir qu'ils ont du mettre un barre horizontale qui le tient déployé et qu'à un moment les astronautes l'agitent eux-même pour qu'il bouge un peu.
Parce que la lune rebondit sur les étoiles
Protocole expérimental 3
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse 3.
La lune est retenue par l'atmosphère
Protocole expérimental 3
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse 3.
C'est du à un équilibre entre la force centrifuge et la gravité
Protocole expérimental
Conclusion pour l'hypothèse 3.La lune est ronde, elle roule sur le ciel
Protocole expérimental 3
- Expérience 1
- Expérience 2
- Expérience 3
- Expérience ...
Conclusion pour l'hypothèse 3.
Conclusion générale
Indiquer ici ce que pourrait retenir quelqu'un qui aurait tester toutes ces hypothèses. Ce paragraphe n'implique pas forcément de répondre à la question de façon absolue. On peut très bien y indiquer par exemple qu'on sait que ça, ça et ça ne sont pas de bonnes réponses, mais que nous n'avons pas de réponse. Ou encore, on peut y indiquer que telle expérience prête à débat et fausse la conclusion, ou qu'on a plusieurs hypothèses valables, mais qu'on ne sait pas dans quelle mesure celle-ci ou celle-là répond mieux à la question qu'une autre. etc ...
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