(→Déroulement de la séance :) |
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'''Activité 1''' = Expérience : | '''Activité 1''' = Expérience : | ||
- | fabriquer un thermomètre : [http://education.francetv.fr/videos/fabriquer-un-thermometre-v110418] en | + | fabriquer un thermomètre : [http://education.francetv.fr/videos/fabriquer-un-thermometre-v110418] en petits groupes |
- | + | Découvrir différents endroits du lieu d'animation et mesurer la température et l'humidité avec des thermomètres gradués, des thermomètres fabriqués… | |
- | + | Bilan = Comparaison des résultats, différences de précision des outils de mesures et selon la méthodologie de terrain employée. | |
Comment faire pour d'avoir des résultats plus précis ? Il faut fabriquer notre capteur ! | Comment faire pour d'avoir des résultats plus précis ? Il faut fabriquer notre capteur ! |
Sommaire |
Durée de la scéance : Âge des participants et niveau scolaire : à partir de 10 ans Nombre de participants : 12
ex = projet science tour climat
Mini-débat : Quel temps fait-il aujourd'hui ? Recueil des avis du groupe. Trouvez-vous qu'il fasse plutôt chaud, froid, entre les deux ?
On se rend compte que les sensations ressenties sont différentes d'une personne à l'autre. Les sens (= j'ai froid, j'ai chaud), ne sont pas une méthode fiable pour estimer la température, l'humidité...
Comment définir plus précisément ces paramètres météo ? Importance de la mesure à travers des outils !
Activité 1 = Expérience : fabriquer un thermomètre : [1] en petits groupes
Découvrir différents endroits du lieu d'animation et mesurer la température et l'humidité avec des thermomètres gradués, des thermomètres fabriqués…
Bilan = Comparaison des résultats, différences de précision des outils de mesures et selon la méthodologie de terrain employée.
Comment faire pour d'avoir des résultats plus précis ? Il faut fabriquer notre capteur !
Activité 2 = fabriquer un capteur et le programmer
[http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Grove_:_capteur_de_température_et_d%27humidité
]
Activité 3 = openstreetmap
La programmation c'est facile !
Avoir du bon matériel numérique (carte arduino, ordinateur, capteur)
© Graphisme : Les Petits Débrouillards Grand Ouest (Patrice Guinche - Jessica Romero) | Développement web : Libre Informatique