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Warning: putenv() has been disabled for security reasons in /home/users4/d/debrouilloweb/www/wikidebrouillard/includes/parser/Parser.php on line 2338 [ Wikidébrouillard ] Airzooka
Un sèche-cheveux écologique ? Une nouvelle arme de destruction massive ? Un accessoire à blagues sophistiqué ? Ou tout simplement un jouet pour grands enfants ?
Matériel
un contenant de son choix : boîte de café, pot de fromage blanc, carton, poubelle, ...
un sac plastique
de l'élastique
des crochets
un objet pour faire une poignée (chute de bois ou de plastique, gros élastique, peu importe)
du scotch bien solide, un cutter, des ciseaux
L'expérience
En vidéo
La manipulation
choisir son contenant
à l'aide d'un cutter, dégager une ouverture sur le côté plein. Elle formera la sortie du canon à air.
aplatir le sac plastique en le découpant éventuellement, et renforcer la partie centrale en plaçant du scotch
former la poignée en fixant un crochet au centre du sac renforcé (ici le crochet est vissé sur un morceau de bois placé de l'autre côté)
fixer 2 élastiques sur l'ouverture du canon (on peut utiliser des crochets auxquels on attachera les élastiques)
Attacher les extrémités des élastiques au crochet fixé sur le sac plastique
Fixer le sac plastique avec du scotch, sur le côté ouvert du pot, en plaçant le crochet au centre, poignée vers l'extérieur, en laissant un peu de souplesse (le sac ne doit pas être tendu sur l'ouverture).
Et voila!
On peut réaliser plusieurs airzookas en faisant varier les paramètres (taille et forme du contenant, tension du sac et des élastiques, forme de l'orifice, ...) puis réaliser des tests !
Que voit-on ?
Introduction au fonctionnement du airzooka :
Le airzooka emprunte son fonctionnement à l'arbalète.
Voir sur wikipédia[1]
Le déplacement de l'air :
Pour visualiser le déplacement d'air créé par le airzooka, on peut le remplir de fumée, ou encore le diriger vers une surface recouverte de talc.
Influences de la variation des paramètres
A étudier...
Explications
De manière simple
Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquer l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique.
Questions sans réponses
Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvées de réponses !!
Allons plus loin dans l'explication
Développons les concepts scientifiques associés. Ne pas hésiter à faire des liens avec l'encyclopédie :Wikipédia
C'est de la culture, ça aide à comprendre le monde !!
Catégories
Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" parla discipline correspondante. Vous pouvez en rajouter plusieurs mais une par une. Voir les catégories existantes.