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Présenter l'expérience sous forme de défi, d'énigme, de questionnements ou autres.
La nappe glisse parfaitement sur la table (sans onduler), laissant la vaisselle dans ou quasiment dans sa position initiale.
On place la nappe sur la table. Attention à ce que la nappe ne dépasse pas du bout de la table ! Puis, placer la vaisselle sur la nappe. On se positionne du coté de la table où dépasse légèrement la nappe. On positionne nos mains aux coins de la table. Puis tirer la nappe d'un coup sec vers le bas, sans faire onduler la nappe. Remarque : Plusieurs essais peuvent être nécessaires ...
Comment la vaisselle reste elle immobile ?
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Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" par la discipline correspondante.
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