Educocode

De Wikidebrouillard.

Version du 29 septembre 2015 à 20:47

je dois former des animateurs et des enseignants à l'éducation au code.

En ce mardi 29 Septembre je suis à Dieppe8

partons de ce que nous trouvons autour de nous !

première journée

La boite noire

• découverte de la boite noire : voir la page Animer_une_premiere_séquence_Arduino_avec_des_enfants

Le code SOS :

/*
  la "black box"
  emet un signal lumineux de 3 flashs brefs puis 3 flashs long, puis trois brefs.

  La plupart des Arduino on une led embarquée. Une le Uno et
  Leonardo, elle est placée sur la broche 13. 
  Si vous n'etes pas certain de la broche de la LED embarquée 
  sur votre modèle de carte Arduino, consultez
  la documentation a http://arduino.cc

  Cet exemple de code est dans le domaine public.
  
  Modified 25 septembre 2015 By Antony AUFFRET
  Inspired by Scott Fitzgerald's job "Blink" modified 8 May 2014.  
 */


// La fonction "setup" n'est jouée qu'une seule foi quand tu presse le bouton "reset ou quand tu branche l'Arduino
void setup() {
  // initialise la broche 13 comme sortie.
  pinMode(13, OUTPUT);
}

// La fonction "loop" (boucle en anglais) tourne en boucle indéfiniement
void loop() {
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED ("HIGH" c'est le voltage max de l'Arduino)
  delay(100);              // attend 0,1 seconde (100 millisecondes)
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED en mettant le voltage au plus bas : "LOW"
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(500);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(500);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(500);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(100);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(500);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(500);              // attend 0,5 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, HIGH);   // allume la LED
  delay(100);              // attend 0,1 seconde
  digitalWrite(13, LOW);    // éteind la LED
  delay(1000);              // attend 1 seconde

Scratch

Pour comprendre mon programme j'ai utilisé Scratch pour arduino.

• S4A : scratch pour Arduino

Téléchargez ce programme (faire un clic droit et "enregistrer la cible du lien sous").

• Premier exercice sur Scratch : corriger ce programme : minuteur
• second exercice : faite scratch se déplacer avec les quatres flèches.
• connectez un makey-makey pour faire bouger scratch
• troisième exercice : faites apparaitre un objet n'importe ou au hasard
• quatrième exercice : faites que lorsque que scratch touche l'objet il se passe quelque chose.
• cinquième exercice : faite un circuit automobile avec sortie de route interdite.

et après ?

je parlerais de Scratch, d'Arduino de Makey-makey et de webmaker de la fondation mozilla.

Bien sur viennent en complément :

• Ardublock : l'interface graphique de programmation d'arduino
• des jeux comme SuperTux
• Blockyduino en français : http://moumoute.biz/blockly/apps/blocklyduino/index.html

mais laissons venir au fur et a mesure !

Au programme :

• du fun,
• des concepts,
• du droit (un peu),
• de la langue (du langage de programmation),
• un peu de math,
• beaucoup de concret !

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