(→Organisation de l'espace) |
(→Propositions de séquence) |
||
(6 versions intermédiaires masquées) | |||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{avertissement}} | {{avertissement}} | ||
- | + | Scratch est un logiciel de programmation par blocs. Créé par le MIT, il est génial à utiliser en animation ! | |
- | |||
- | |||
- | + | ==Séance Scratch== | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
===Propositions de séquence=== | ===Propositions de séquence=== | ||
- | + | * Durée de la séance 1 : 1h30 | |
- | + | * Âge des participants et niveau scolaire : 7-10 - cycle 2/3 | |
- | + | * Nombre de participants : 12 | |
===Objectifs pédagogiques (savoir, savoir-faire et savoir être):=== | ===Objectifs pédagogiques (savoir, savoir-faire et savoir être):=== | ||
Ligne 26 : | Ligne 20 : | ||
Durée : 15 minutes | Durée : 15 minutes | ||
- | Découverte et essai de pin ball sur Scratch | + | Découverte et essai de [https://scratch.mit.edu/projects/20432718/ pin ball sur Scratch] |
+ | |||
+ | |||
+ | <html> | ||
+ | <iframe allowtransparency="true" width="485" height="402" src="//scratch.mit.edu/projects/embed/20432718/?autostart=false" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> | ||
+ | </html> | ||
Ligne 52 : | Ligne 51 : | ||
Et ce que vous voulez... | Et ce que vous voulez... | ||
- | |||
===Organisation de l'espace=== | ===Organisation de l'espace=== | ||
Ligne 60 : | Ligne 58 : | ||
* Dynamique de groupe : 4/6 sous-groupes | * Dynamique de groupe : 4/6 sous-groupes | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
[[Catégorie:Réussir à l'école avec wikidébrouillard ]] | [[Catégorie:Réussir à l'école avec wikidébrouillard ]] | ||
+ | [[Catégorie:Fiche péda]] | ||
+ | [[Catégorie:scratch]] |
Scratch est un logiciel de programmation par blocs. Créé par le MIT, il est génial à utiliser en animation !
Sommaire |
Durée : 15 minutes
Découverte et essai de pin ball sur Scratch
Durée : 40 minutes
L'animateur joue le rôle de la balle de pin ball : les enfants vont lui donner des consignes. Une série de consignes est écrite sur des étiquettes.
A titre d'exemple : version anglaise de ces étiquettes : [1] ... etc
Durée 30 minutes
Consignes :
Faire bouger la balle
Faire qu'elle rebondisse
Et ce que vous voulez...
4 à 6 ordinateurs dans une moitié de la pièce. L'autre moitié de la pièce est réservée au jeu scratch grandeur nature.
© Graphisme : Les Petits Débrouillards Grand Ouest (Patrice Guinche - Jessica Romero) | Développement web : Libre Informatique