(→Questions sans réponses) |
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{{vidéo|numérovidéo = <videoflash type="mediaspip" num="1">|400|300</videoflash>}} | {{vidéo|numérovidéo = <videoflash type="mediaspip" num="1">|400|300</videoflash>}} | ||
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=='''Présentation de l'expérience'''== | =='''Présentation de l'expérience'''== | ||
- | + | ||
+ | À fabriquer soi-même ! | ||
== '''Matériel''' == | == '''Matériel''' == | ||
- | * [[Image:Papier.jpg|50px]] | + | |
- | * [[Image:Crayon.jpg|50px]] | + | * [[Image:Papier.jpg|50px]] Une feuille de papier de 6*20 cm |
- | * [[Image:Regle.jpg|50px]] | + | * [[Image:Crayon.jpg|50px]] Un crayon |
- | * [[Image:Ciseaux.jpg|50px]] | + | * [[Image:Regle.jpg|50px]] Une règle |
- | * [[Image:Trombone.jpg|50px]] | + | * [[Image:Ciseaux.jpg|50px]] Des ciseaux |
+ | * [[Image:Trombone.jpg|50px]] Des trombones | ||
== '''L'expérience''' == | == '''L'expérience''' == | ||
==='''La manipulation'''=== | ==='''La manipulation'''=== | ||
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- | + | * Tracer une ligne à 9 cm d'un des petits côtés du papier. | |
+ | * Marquer deux points à 2 cm de chacun des bords. | ||
+ | * Faire de même sur le petit côté le plus proche, puis tracer une ligne joignant les points opposés. | ||
+ | * Découper les deux rectangles extérieurs pour ne garder que la partie centrale. | ||
+ | * De l'autre côté de la feuille (côté intact), tracer une ligne à 9 cm du bord. | ||
+ | * Marquer un point au milieu de ce segment, et un autre au milieu du petit côté. | ||
+ | * Tracer une droite joignant ces deux points, puis découper le long de cette droite. | ||
+ | * Plier une pale vers soi et l'autre dans le sens inverse. | ||
+ | * Replier le bout central sur environ 1 cm pour y fixer un trombone. | ||
+ | * Se placer en hauteur et laisser tomber l'hélicoptère. | ||
- | - | + | ==='''Que voit-on ?'''=== |
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Les pales de cet hélicoptère tournent très rapidement, tout en laissant descendre petit à petit la maquette vers le sol. | Les pales de cet hélicoptère tournent très rapidement, tout en laissant descendre petit à petit la maquette vers le sol. | ||
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==='''De manière simple'''=== | ==='''De manière simple'''=== | ||
- | L'air soutient les pales de l'hélicoptère. Plus les pales sont grandes, plus l'hélicoptère | + | |
+ | L'air soutient les pales de l'hélicoptère. Plus les pales sont grandes, plus l'hélicoptère descend lentement. | ||
=== '''Questions sans réponses''' === | === '''Questions sans réponses''' === | ||
- | + | ||
+ | * Combien de temps l'hélicoptère peut-il rester en l'air ? | ||
+ | * La matière utilisée a-t-elle une influence sur le vol de l'hélicoptère ? | ||
=== '''Allons plus loin dans l'explication''' === | === '''Allons plus loin dans l'explication''' === | ||
+ | |||
Développons les concepts scientifiques associés. | Développons les concepts scientifiques associés. | ||
Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia. | Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia. | ||
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==='''Expériences sur Wikidébrouillard'''=== | ==='''Expériences sur Wikidébrouillard'''=== | ||
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+ | * [[Hélipapier]] | ||
==='''Autres expériences'''=== | ==='''Autres expériences'''=== | ||
- | + | ||
+ | * Autogire: http://fr.wikipedia.org/wiki/Autogire | ||
+ | * Gyroptère: http://fr.wikipedia.org/wiki/Gyropt%C3%A8re | ||
== '''Applications : liens avec le quotidien''' == | == '''Applications : liens avec le quotidien''' == | ||
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- | + | * Activités militaires : reconnaissance, lutte antichar, lutte antiaérienne,transport de troupes ou de matériel, évacuation sanitaire, sauvetage, commandement et guerre électronique, lutte anti-sous-marine... | |
- | + | * Activités civiles : tel que transport de passagers sur des lignes régulières, transport de marchandises, épandage agricole, journalisme, assistance sismique pour la recherche pétrolière... | |
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=='''Catégories'''== | =='''Catégories'''== | ||
+ | |||
Résistance de l'air | Résistance de l'air | ||
- | [[Catégorie: | + | [[Catégorie:physique]] |
+ | [[Catégorie:mécanique]] | ||
+ | [[Catégorie:dynamique des fluides]] | ||
+ | [[Catégorie:aérodynamisme]] | ||
+ | [[Catégorie:air]] | ||
[[Catégorie:Orthographe et style à corriger]] | [[Catégorie:Orthographe et style à corriger]] | ||
[[Catégorie:Contenus à développer]] | [[Catégorie:Contenus à développer]] |
Sommaire |
À fabriquer soi-même !
Les pales de cet hélicoptère tournent très rapidement, tout en laissant descendre petit à petit la maquette vers le sol.
L'air soutient les pales de l'hélicoptère. Plus les pales sont grandes, plus l'hélicoptère descend lentement.
Développons les concepts scientifiques associés. Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia.
Résistance de l'air
© Graphisme : Les Petits Débrouillards Grand Ouest (Patrice Guinche - Jessica Romero) | Développement web : Libre Informatique