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[ Wikidébrouillard ] Lecteur de mélodie

Lecteur de mélodie

De Wikidebrouillard.

(La manipulation)
(La manipulation)
Ligne 36 : Ligne 36 :
/* Melodie - Berceuse Zelda */
/* Melodie - Berceuse Zelda */
float melodie[]={
float melodie[]={
-
  500,              // durée de la noir en ms
+
  500,              // durée de la noir en ms
   SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE,
   SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE,
   SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR,
   SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR,

Version du 15 janvier 2013 à 15:41

Article incomplet en cours de rédaction
Modèle:Vidéo


Sommaire

Présentation de l'expérience

Le but de l'expérience est de créer, avec un Arduino, un montage qui joue une mélodie prédéfinie.

Matériel

  • Un arduino
  • Un ordinateur
  • Le logiciel Arduino
  • Un buzzer
  • Deux fils
  • Une breadboard

L'expérience

La manipulation

  • Rassembler les composants
  • Relier, à l'aide d'un fil, la sortie 12 de l'Arduino à la borne + du buzzer
  • Relier, avec l'autre fil, la sortie GND à la borne - du buzzer.

  • Ouvrir le programme arduino, ouvrir le croquis

fichier : lecteur melodie.ino

#include "duree.h"
#include "hauteur.h"

/* PINs */
#define PIN_BUZZER  12

/* Melodie - Berceuse Zelda */
float melodie[]={
  500,              // durée de la noir en ms
  SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE,
  SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR,
  SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_4, BLANCHE, SOL_4, NOIR,
  RE_4, BLANCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE,  LA_4, BLANCHE, MUTE, NOIR,
  SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE,
  SI_3,BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR,
  SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_4, BLANCHE, SOL_4, NOIR,
  RE_4, BLANCHE, RE_4, BLANCHE, MUTE, BLANCHE,
  RE_4, BLANCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, SOL_3, BLANCHE,
  DO_4, BLANCHE,  SI_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, SI_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, MI_3, BLANCHE,
  RE_4, BLANCHE,  DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, SOL_3, NOIR, RE_4, NOIR,
  SOL_4, BLANCHE, SOL_4, BLANCHE
};

/*  Initialisation */
void setup(){
  pinMode(PIN_BUZZER, OUTPUT);
}

/* Programme Principal */
void loop(){
  
  int indexNote;
  int nombreNote = sizeof(melodie) / (2*sizeof(int));
  int indexDerniereNote = nombreNote*2 - 1;
  int dureeNoir = melodie[0];

  for( indexNote=1; indexNote<=indexDerniereNote; indexNote+=2){
    if(melodie[indexNote] != MUTE){
      tone(PIN_BUZZER, melodie[indexNote]);
    }
    delay(melodie[indexNote + 1] * dureeNoir);
    noTone(PIN_BUZZER);
  }
}

fichier : duree.h

/* Definition des duree des notes */

#define NOIR              1.000
#define BLANCHE           2.0*NOIR
#define RONDE             4.0*NOIR
#define CROCHE            NOIR/2.0
#define DOUBLE_CROCHE     NOIR/4.0
#define QUADRUPLE_CROCHE  NOIR/8.0

fichier : hauteur.h

/* Definition des frequences des notes de musique  */

#define MUTE    0
#define	DO_3	261.63
#define	DO_D_3	277.18
#define	RE_3	293.66
#define	RE_D_3	311.13
#define	MI_3	329.63
#define	FA_3	349.23
#define	FA_D_3	369.99
#define	SOL_3	392
#define	SOL_D_3	415.3
#define	LA_3	440
#define	LA_D_3	466.16
#define	SI_3	493.88
#define	DO_4	523.25
#define	DO_D_4	554.37
#define	RE_4	587.33
#define	RE_D_4	622.25
#define	MI_4	659.26
#define	FA_4	698.46
#define	FA_D_4	739.99
#define	SOL_4	783.99
#define	SOL_D_4	830.61
#define	LA_4	880
#define	LA_D_4	932.33
#define	SI_4	987.77
#define	DO_5	1046.5

  • Compiler le programme et le charger sur l'arduino.

Que voit-on ?

Rien... Cependant on entend la mélodie écrite dans le programme.

Explications

De manière simple

Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquez l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique (éviter le tutoiement !

Questions sans réponses

Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvé de réponses !!

Allons plus loin dans l'explication

Développons les concepts scientifiques associés.
Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia.

Liens avec d'autres expériences

Expériences sur Wikidébrouillard

Indiquer ici les expériences de Wikidébrouillard.

Autres expériences

Autres expériences avec le même concept, recherche sur internet (indiquer les liens). 

Applications : liens avec le quotidien

C'est de la culture, ça aide à comprendre le monde !! N'hésitez pas à lancer la discussion de votre fiche (après l'avoir sauvegarder !) afin de trouver de l'aide pour la compléter

Lieux propices à sa réalisation

Indiquer ici des lieux où tout le matériel nécessaire pour réaliser cette expérience est disponible.

Catégories

Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" par la discipline correspondante.
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