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#define SI_4 987.77 | #define SI_4 987.77 | ||
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+ | * Compiler le programme et charger le sur l'arduino. | ||
==='''Que voit-on ?=== | ==='''Que voit-on ?=== |
Sommaire |
Le but de l'expérience est de créer, avec un Arduino, un montage qui joue une mélodie prédéfinie.
fichier : lecteur melodie.ino
#include "duree.h" #include "hauteur.h" /* PINs */ #define PIN_BUZZER 12 /* Melodie - Berceuse Zelda */ float melodie[]={ 500, // durée de la noir en ms SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR, SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_4, BLANCHE, SOL_4, NOIR, RE_4, BLANCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, LA_4, BLANCHE, MUTE, BLANCHE, SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, SOL_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_3, BLANCHE, MUTE, NOIR, SI_3, BLANCHE, RE_4, NOIR, LA_4, BLANCHE, SOL_4, NOIR, RE_4, BLANCHE, RE_4, BLANCHE, MUTE, BLANCHE, RE_4, BLANCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, SOL_3, BLANCHE, DO_4, BLANCHE, SI_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, SI_3, CROCHE, LA_3, CROCHE, MI_3, BLANCHE, RE_4, BLANCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, DO_4, CROCHE, SI_3, CROCHE, SOL_3, NOIR, RE_4, NOIR, SOL_4, BLANCHE, SOL_4, BLANCHE }; /* Initialisation */ void setup(){ pinMode(PIN_BUZZER, OUTPUT); } /* Programme Principal */ void loop(){ int indexNote; int nombreNote = sizeof(melodie) / (2*sizeof(int)); int indexDerniereNote = nombreNote*2 - 1; int dureeNoir = melodie[0]; for( indexNote=1; indexNote<=indexDerniereNote; indexNote+=2){ if(melodie[indexNote] != MUTE){ tone(PIN_BUZZER, melodie[indexNote]); } delay(melodie[indexNote + 1] * dureeNoir); noTone(PIN_BUZZER); } }
fichier : duree.h
/* Definition des duree des notes */ #define NOIR 1.000 #define BLANCHE 2.0*NOIR #define RONDE 4.0*NOIR #define CROCHE NOIR/2.0 #define DOUBLE_CROCHE NOIR/4.0 #define QUADRUPLE_CROCHE NOIR/8.0
fichier : hauteur.h
/* Definition des frequences des notes de musique */ #define MUTE 0 #define DO_3 261.63 #define DO_D_3 277.18 #define RE_3 293.66 #define RE_D_3 311.13 #define MI_3 329.63 #define FA_3 349.23 #define FA_D_3 369.99 #define SOL_3 392 #define SOL_D_3 415.3 #define LA_3 440 #define LA_D_3 466.16 #define SI_3 493.88 #define DO_4 523.25 #define DO_D_4 554.37 #define RE_4 587.33 #define RE_D_4 622.25 #define MI_4 659.26 #define FA_4 698.46 #define FA_D_4 739.99 #define SOL_4 783.99 #define SOL_D_4 830.61 #define LA_4 880 #define LA_D_4 932.33 #define SI_4 987.77 #define DO_5 1046.5
Rien... Cependant on entend la mélodie écrite dans le programme.
Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquez l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique (éviter le tutoiement !
Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvé de réponses !!
Développons les concepts scientifiques associés. Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia.
Indiquer ici les expériences de Wikidébrouillard.
Autres expériences avec le même concept, recherche sur internet (indiquer les liens).
C'est de la culture, ça aide à comprendre le monde !! N'hésitez pas à lancer la discussion de votre fiche (après l'avoir sauvegarder !) afin de trouver de l'aide pour la compléter
Indiquer ici des lieux où tout le matériel nécessaire pour réaliser cette expérience est disponible.
Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" par la discipline correspondante.
© Graphisme : Les Petits Débrouillards Grand Ouest (Patrice Guinche - Jessica Romero) | Développement web : Libre Informatique