Aspirateur à bestioles
De Wikidebrouillard.
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Comment réaliser un aspirateurs à bestioles pour pouvoir les observer de plus près ? | Comment réaliser un aspirateurs à bestioles pour pouvoir les observer de plus près ? | ||
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* [[Image:matériel2.jpg|50px]] Un bocal de confiture avec son couvercle | * [[Image:matériel2.jpg|50px]] Un bocal de confiture avec son couvercle | ||
| - | * Un petit morceau de grillage très souple ou de la gase ou une toile | + | * Un petit morceau de grillage très souple ou de la gase ou une toile légère pour faire un filtre (il ne faudrait pas avaler une bestiole ! |
* deux planche de bois dont une avec un trou | * deux planche de bois dont une avec un trou | ||
* Un gros clou | * Un gros clou | ||
Version du 7 décembre 2010 à 16:37
Sommaire |
Présentation de l'expérience
Comment réaliser un aspirateurs à bestioles pour pouvoir les observer de plus près ?
Matériel
- Fichier:Matériel1.jpg Du tuyau (le tuyau d'arrosage est parfait)
- Fichier:Matériel2.jpg Un bocal de confiture avec son couvercle
- Un petit morceau de grillage très souple ou de la gase ou une toile légère pour faire un filtre (il ne faudrait pas avaler une bestiole !
- deux planche de bois dont une avec un trou
- Un gros clou
- Un marteau
- De la patte à Modeler
- Un élastique
- Un bâton de bois de diamètre légèrement inférieur au tuyau
- Un cutter
- Une paire de ciseaux
L'expérience
La manipulation
Je décris l'expérience
Que voit-on ?
Je note les points importants à observer !!!
Explications
De manière simple
Je propose une explication scientifique de manière simple, de la façon la plus imagée possible. Imaginez que vous expliquez l'expérience à un enfant ou à une personne non scientifique (éviter le tutoiement !
Questions sans réponses
Ici je mets les questions soulevées par l'expérience, qui n'ont pas trouvé de réponses !!
Allons plus loin dans l'explication
Développons les concepts scientifiques associés. Ne pas hésiter à faire des liens avec Wikipédia.
Liens avec d'autres expériences
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Autres expériences
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Lieux propices à sa réalisation
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Catégories
Penser à fixer les disciplines scientifiques qui correspondent à l'expérience. Remplacer "à classer" par la discipline correspondante.
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